Hace ya semanas de la aparición del informe PISA en Educación y el curso ya ha comenzado; pululando por las redes, le oí esta expresión a Soto Ivars, refiriéndose al dichoso informe: y es que es así como han caído los datos, como una autopsia.
Las excusas de los malos resultados pueden ser múltiples pero están encabezadas, como desde hace ya algunos años para disculpar cualquier cosa negativa, por la presencia digital en la vida de nuestros jóvenes: LA CULPA DE TODO ES DEL MÓVIL, lo de siempre últimamente. Eso pasa cuando el análisis de lo que ocurre en el mundo es desde interpretaciones literales y previsibles… esas lecturas de la vida en formato “pase corto”.
En esta cuestión intervienen tres factores obvios:
1. Padres. QUIERAN DE OTRA MANERA A SUS HIJOS, por favor; no les lleven las mochilas del cole, por ejemplo (a mí me la llevaron, eh?). Da vergüenza ajena ver cómo se trata muchas veces a los niños desde el entorno familiar: COMO A UN CANICHE, literalmente, no hay ninguna diferencia en las formas de dirigirse a ellos, las carantoñas… hasta en cómo se les da de comer: grotesco. Luego llegas, les dices que una de las claves de la vida es gestionar las decepciones que se suceden desde que te enteras que los padres no son los Reyes, y claro, te miran como diciendo “que coño dice este tío…”
2. Profesorado. Formamos parte de la debacle. El otro día coincidí en un diálogo con dos jóvenes colegas de secundaria: no ubicaban a los Beatles (“algo me suenan…” decía uno, je! qué cachondo); pero eso sí, su alumnado llegaba con el repertorio del aburrevacas sagrado del Laboa aprendido, me imagino que para seguir modelando a la tribu… unos sesgos y unas carencias culturales acojonantes; claro, inmediatamente me planteé que los resultados PISA vascos podían tener sentido.
3. Estudiante. Hay que preguntarse todo, TODO: y cuidado con escoger lo que se cuestiona, quizás te estén mediatizando; QUE NO TE DE MIEDO LA SOLEDAD, si a eso va emparejada tu opinión; como dirían los Gabinete Caligari, “es vital para mí vivir en soledad”.
📸 -> en la pared de una ikastola: es lo que parece ???? 🤦🏻♂️ seré un truculento, pero el o la artista, tela… Pues eso